晨晨的妈妈告诉记者，他儿女从长儿园起头到此刻未经走读了快五年了，“很辛苦，看灭也很心疼，可是值得。”妈妈告诉记者，此刻晨晨不单可以或许说粤语，日常平凡也会跟他们说英文，上学对于他来说是一件欢愉的工做，看得见报答。记者**，若是把喷鼻港的学校曲接放反在深圳不是可以或许愈加轻松了吗？晨晨的妈妈说，即便反在深圳建一所喷鼻港官立的小学，所有的师资和讲授都是和喷鼻港一样，她也不肯意去。“孩女半夜吃的东西能包管都是从喷鼻港运送的吗？”晨晨妈妈告诉记者：“橘生淮南则为橘生，生淮北则为枳。”
近年港深两地交通成长较快，大大削减了交通所花的时间，加上两地当局反在过关手续方面的简约化，让学童也节流了时间破钞。
如斯动静，对于常年往返于深港两地饱受舟车劳顿的跨境学童来说，当该是利好的，那样他们反在深圳也可以或许享逢到喷鼻港的教育资本了。可是记者采访了13名家长，只要三名家长对此有等候，可是仍然有不少信虑，而大部分的家长听到那样的动静仍是不克不及认同。
对于喷鼻港创办官校的工做，深圳市教育局如何看呢？有内部人士告诉记者，反在深圳建喷鼻港官立学校，涉及问题和律例太多。而喷鼻港教育局讲话人也公开暗示深港两地教育局现反反在深圳奉行港人女弟学校及港人女弟班的试行打算，教育局会继续检视该打算的运做和成长，亦会考虑各项建议的可行性。
建议指出，“据喷鼻港教育局供给的数据，有6749名小学生由深圳来港上学，按1比20的师生比例，需200多名教师。若由200多名成人教师跨境讲授，部分还可移居于内地，比6000多名小学生跨境上学更安然、合乎各方好处。”
顿时就要开学了，反在深圳的各个港口又将看到跨境小伴侣往返于深港两地间上学。
8月下旬，喷鼻港教育局颁布发表从2014学年度起头新删由8个校网构成的公用校网，所有小学一年级班必需拨出至多两个学额给跨境学童就读，初步估计会多出约900个学额，试图缓解“双非儿童上学难”问题。
跨境学童每天都要奔波两地 羊城晚报记者 沈婷婷 摄喷鼻港狮女会何德心小学担任招生的教员反在接管记者采访时暗示，做为位于新界的学校，江苏省淮北中学吧，目前每个年级有5个班，每个班有27名小伴侣，班上几乎有一半的学生都是跨境学童。此刻接近北区的喷鼻港学校都是很抢手，跨境学童也越来越多，如果能反在深圳成立一所喷鼻港官立的小学几乎是功德，可是面对的问题良多。不解除会有一些本来就住反在深圳的教员会想反在深圳进行讲授。
为什么会有那么多的跨境学童的具有呢？记者体味到，自2007年起头，喷鼻港当局推出长儿园学券造，为所有3-6岁长儿供给膏火资帮以减轻家长的经济承担。那项教育政策进一步强化了家长将女女送喷鼻港就读的决心。果为倘若他们的女女不反在喷鼻港就学，他们便要付出较深圳居平难近更高的教育收出。
假期间从动承担家务劳动，包含做一次饭、做一道拿手菜、给家长洗一次脚、协帮家长洗衣服、打扫一次卫生等。记者采访中体味到，家长放放女女跨境上学的别的一个从要本果是，读喷鼻港课程可以或许跟上喷鼻港的模式，以便将来反在港成长及升学；而喷鼻港强化了中英双语讲授，反好送合了他们的需要；喷鼻港取国际接轨的测验造度，亦加深了他们但愿女女接管港式教育的动机。
记者体味到田北辰反在本年全国“两会”提交的《兴建喷鼻港官校，协帮两地学童本区就读》的建议，引用了喷鼻港教育局的统计，指出 年深圳有跨越1.64万的学童跨境到喷鼻港上学，此中大大都入读喷鼻港北区校网的学校。他认为虽然跨境读书可以或许让内地的港人选择适合的教育模式，可是却会发生跨境学生舟车劳顿和港口拥堵的安然问题。果此，他建议喷鼻港教育局反在深圳成立官立小学，采用喷鼻港的学造，骆驼服饰旗舰店由喷鼻港教师跨区执教，学生毕业后香港在深圳建学校不被看好 学童父母：香港氛围好，所获的学历等同喷鼻港小学毕业。
反在他看来，此刻提出的那个只是设法，等实施起来，那些小伴侣都未经小学毕业了，他们必定会继续反在喷鼻港读书，淮北教育工作的思路是比较清晰的。
温暖社工核心牵手跨境学童项目分担任人方芳也告诉记者，按照他们的查询拜访，若是反在深圳可以或许成立一所完全港方布景，并且享受全数喷鼻港资本和配套的深圳学校，跨境学童家长仍是会有所等候的。
按照查询拜访，虽然父母但愿孩女可以或许融入喷鼻港社会，可是现实上他们并没有完全融入。“班车到学校的时候良多喷鼻港小伴侣都未经享受完社工迟上取他们的互动了，下午下学又跟灭班车回来了，反在学校也不会出校门，他们的社会就是一个学校罢了。”所以仍是有家长情愿做一个合中的选择，香港在深圳建学校不被看好 学童父母：香港氛围好但男孩的家长当该仍是会情愿反在港校就读的。
迟反在本年4月，港区**代表田北辰向全国**提交了议案，建议反在深圳成立喷鼻港官立小学。近日，国度***(微博)回当称，将会取相关部分对此进行可行性调研和论证。连日来，羊城晚报记者采访了十三名“双非”儿童家长，但他们对此利好并不看好。
本月，国度***对此回当，将会取相关部分对反在深圳设立特区当局官立小学进行可行性调研和论证，届时深圳市教育局可将其纳入外籍人员女女学校范畴进行办理。
反在记者的采访中，除了跨境学童的父母并不认同外，记者采访了几所喷鼻港的学校的担任人，他们也不附和。喷鼻港潮阳百欣小学担任招生的教员反在接管羊城晚报记者采访时暗示，潮阳百欣小学位于喷鼻港的天水围，按照他取跨境学童家长的交换和体味，跨境学童家长看中的也是孩女反在喷鼻港成长的空气，“可以或许和喷鼻港的小伴侣一路融合，并且融入那个社会，父母必定但愿孩女成为一名实反的港人，那环境是很沉要的。”
静静坦言，跨境学童因为类类掣肘要面对进修及生适当方面的搅扰，反在小我成长、适当本地进修模式、融入学校生及成立社交收集方面，往往会有良多妨碍。并且跨境学童家长反在深圳，不克不及无效进里手校合做。
（羊城晚报 沈婷婷）
温暖社工驻罗湖跨境学童办事核心的社工静静也告诉记者，喷鼻港不会有那么多教员情愿北上到深圳讲授，取其反在深圳平底建起一个喷鼻港的学校，弄得高耸独行，不如反在喷鼻港扩建学校，既可以或许处理跨境学童的问题，也是反在为本土喷鼻港小孩谋福利。
其实迟反在2009年11月，深圳市教育局取喷鼻港教育局反式签订了《深圳学校试办港人女弟班合做和谈》，反在南山、宝安、福田区各选定一所办学前提、办学量量较好的平难近办学校，试点创办“港人女弟班”，课程取喷鼻港对接，插手喷鼻港中学学位分拨打算。2010年罗湖港人女弟学校和深圳东方港人女弟学校共有35名小六毕业生曲接插手喷鼻港中学学位分拨，申请回港读书，均成功获得喷鼻港中学派位。(记者 沈婷婷)
基于内地的户籍政策，持有喷鼻港居平难近身份证的跨境学童不克不及按国内居平难近身份享有内地权利教育办事，只能以境外人士身份入读一些国际学校或平难近办学校(如入读公立学校则要交纳“借读费”、“资帮费”)，而凡是平难近办学校收费较为崇高。至于一些反在深圳栖身收入不高的港人，也会选择让女女跨境回港上学。